Utiliza palabras sencillas. Todo el mundo quiere utilizar grandes palabras y frases largas. Pero esto conlleva varios problemas. En primer lugar, la conclusiĆ³n es que las palabras grandes son aburridas, al igual que las frases largas. En segundo lugar, utilizar tĆ©rminos de gran vocabulario no siempre nos hace parecer mĆ”s inteligentes. Las palabras demasiado formales, demasiado avanzadas o demasiado oscuras para el contexto de la conversaciĆ³n pueden hacer que el orador parezca arrogante. AdemĆ”s, un exceso de jerga puede dificultar la comprensiĆ³n del discurso. Esto es especialmente cierto cuando los estudiantes de ESL se comunican entre sĆ; si el inglĆ©s de un estudiante es significativamente mejor que el de otro, puede que no se entiendan muy bien. Cuando comuniques ideas de cualquier tipo, simplifica tus palabras al mĆ”ximo sin sacrificar informaciĆ³n. Recuerde que es posible complejizar las ideas sin complicarlas. La escritura compleja puede transmitir grandes conceptos en un paquete compacto (piense en el Manifiesto Comunista de Karl Marx). La escritura compleja es innecesariamente larga, confusa y difĆcil de seguir lĆ³gicamente (piense en cualquier cosa de Shakespeare).
Escribe frases mĆ”s cortas. Mucha gente piensa que las frases largas son geniales. Creen que, al igual que las palabras grandes, las frases largas les hacen parecer mĆ”s inteligentes. Pero esto no siempre es cierto. Utilizar frases demasiado largas puede confundir a los lectores porque son difĆciles de entender. Es mejor utilizar frases mĆ”s cortas siempre que sea posible, sobre todo al introducir ideas complejas. De este modo, el oyente se compromete mejor con el texto. Para ahorrar tiempo y energĆa al oyente, elimine todas las palabras y frases innecesarias. Considere el siguiente ejemplo. a) In 2006, Daniel Oppenheimer, then a professor of psychology and public affairs at Princeton University, published research arguing that the use of clear, simple words over needlessly complex ones can actually make authors appear more intelligent.* b) Daniel Oppenheimer was a professor of psychology and public affairs at Princeton. His research argued that using clear, simple words can make writers appear more intelligent. Estas dos frases transmiten esencialmente la misma informaciĆ³n, pero el ejemplo A requiere 36 palabras para completar la tarea. El ejemplo B sĆ³lo requiere 26 palabras. Es una diferencia de 10 palabras. A primera vista, esto no parece gran cosa. Pero piĆ©nselo asĆ: si puede reducir 10 palabras de 10 frases diferentes, evitarĆ” que su pĆŗblico tenga que leer mĆ”s de 100 sĆlabas innecesarias. De hecho, al revisar el primer borrador de este artĆculo, Ā”hemos eliminado mĆ”s de 300 palabras! Esto es lo que hacemos. Las palabras y frases escritas son especialmente comunes en el mundo acadĆ©mico. Es cierto que todos los campos de estudio requieren el uso de una "jerga", o terminologĆa especĆfica, para distinguir los conceptos de alto nivel. Sin embargo, no importa si el lector es un experto en su campo. Utilizar tanto la jerga como las frases atropelladas puede confundirlos. Por lo tanto, es especialmente importante que los acadĆ©micos revisen sus escritos para asegurarse de que se eliminan los elementos de relleno y se reducen las frases complejas.
Escribe como hablas. Evita intentar escribir como un escritor profesional (a menos que, por supuesto, seas un novelista). En su lugar, intente escribir como habla. El inglĆ©s escrito tiende a ser mĆ”s formal que el hablado, pero esforzarse demasiado en escribir de manera formal puede resultar incĆ³modo cuando se lee en voz alta. Los estudiantes de ESL con poca experiencia en la escritura tambiĆ©n corren el riesgo de utilizar estructuras oracionales poco naturales cuando escriben formalmente. Esto hace que sea mĆ”s difĆcil para los hablantes nativos de inglĆ©s interpretar el significado. A muchas personas les resulta mĆ”s fĆ”cil expresar sus ideas oralmente. Por regla general, siempre es una buena idea leer tu escrito en voz alta antes de decidir que el borrador final estĆ” completo. Si suena incĆ³modo al decirlo, las posibilidades de que suene incĆ³modo al leerlo son altas.
No exageres sin razĆ³n. Demasiados escritores asocian errĆ³neamente la hipĆ©rbole con la intensidad. Ser muy descriptivo tiene sus ventajas, pero utilizar palabras demasiado fuertes en una situaciĆ³n determinada puede tener un impacto negativo en la credibilidad del autor. EstĆ” claro que exagerar los datos cuantificables (como las cifras) es inaceptable. Sin embargo, muchas personas no se dan cuenta de que utilizar adjetivos fuertes y tergiversar la situaciĆ³n tambiĆ©n es una mala prĆ”ctica. Cuando las situaciones se preparan para apelar a una opiniĆ³n o emociĆ³n particular, los lectores pueden sentirse manipulados. Cuando esto ocurre, puede que ni siquiera terminen el texto. AsegĆŗrese de que la redacciĆ³n es adecuada al contexto. Justificar los dictĆ”menes escritos. Cuando haga afirmaciones o incluya hechos, investigue bien de antemano. Recuerda: si no puedes citarlo, no lo escribas.
Priorice sus objetivos de escritura. Es fĆ”cil salirse del tema sin darse cuenta. Para evitarlo, tĆ³mate el tiempo necesario para crear un esquema claro de lo que vas a escribir. Recuerda que la mayorĆa de los escritos necesitan un principio, un medio y un final. Suelen comenzar por fijar una posiciĆ³n concreta al principio del documento. A continuaciĆ³n, este argumento se utiliza para introducir puntos de apoyo (el medio), que conducen a una conclusiĆ³n (el final). En otras palabras, el enunciado de la tesis establece el objetivo del autor; puede utilizarse como referencia para garantizar que cada punto de apoyo cumpla el propĆ³sito de la tarea.
Revisar, editar, cortar, cortar, cortar. La mayorĆa de los escritores revisan su trabajo una vez. Muchos escritores no lo revisan en absoluto. Ninguno de estos hĆ”bitos es aceptable. La revisiĆ³n constante produce el mejor trabajo. Esto no significa que los escritores tengan que volver a redactar completamente su trabajo con cada revisiĆ³n. En su lugar, deberĆa hacerse mĆ”s hincapiĆ© en reducir lo que ya se ha escrito. Anteriormente en este artĆculo, se sugiriĆ³ que se escribieran frases cortas. Esto ayuda al lector a comprender mĆ”s fĆ”cilmente las ideas principales. Revisar con detenimiento y eliminar todo el material de relleno posible ayuda a los escritores a expresar sus ideas de forma directa y concisa. En resumen, la aplicaciĆ³n de los consejos anteriores mejorarĆ” casi cualquier escrito de forma inmediata. Para obtener mĆ”s consejos sobre estilos de escritura especĆficos, concierte una sesiĆ³n de consulta gratuita hoy mismo aquĆ, o utilice el widget de abajo. Discuta su estilo, revise su escrito para detectar errores gramaticales y ortogrĆ”ficos, o reciba comentarios sobre la estructura y organizaciĆ³n de su escrito. La asistencia personalizada estĆ” a unos pocos clics de distancia. Hablemos.
*Esta es un ejemplo tomado directamente de este artĆculo sobre el mismo tema. Todo el crĆ©dito del trabajo original es para Victoria Clayton de The Atlantic.